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办学理念

训:积跬步,至千里。

语出荀子《劝学篇》:积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。

风:崇德尚能,教之有道。

崇德出自《论语·颜渊》:主忠信,徙义,崇德也。就是崇尚和发扬高尚的道德品质,要求教职员工注重思想道德修养,弘扬富强、民主、文明、和谐、公正、平等、自由、法治、爱国、敬业、诚信、友善社会主义核心价值观,追求崇高的思想道德目标。尚能即重视能力培养和提高,要求教职员工具有较强的教学科研和社会服务能力。教之有道即要求教职员工要按教育规律开展教育教学工作,教学要讲求科学的教学方式与方法。

风:知行合一,学以致用。

知行合一,语出明朝思想家王阳明知者,行之始;行者,知之成知行合一,学以致用就是理论学习要密切联系未来工作实际,专业理论知识的掌握要与技能实训实践相统一。意在要求全体学生既要认真学习知识技能,又要勤于实训实践、勇于创新,践行学、做一体和学、做结合。

院长赠言:

为二十年后的成功做准备。



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